4月11日下午,由蕪湖市第二中學主辦的第四屆“我是朗讀者”公益誦讀活動在蕪湖古城譙樓廣場舉行。蕪湖市教育局副局長周自強、李兵以及市財政局、市國資委、市婦聯(lián)、團市委、鏡湖區(qū)教育局、古城社區(qū)黨委等單位領(lǐng)導參加活動。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會重要講話精神,進一步傳承紅色基因,弘揚新風正氣,營造崇學尚讀的書香校園氛圍。蕪湖二中精心策劃,多方協(xié)調(diào),周密安排,歷時兩個月籌備開展了此次大型公益誦讀活動。本次活動學校還特別邀請了長三角都市圈友好單位上海七寶教育集團文來高中、合肥市第四中學及蕪湖市第十二中學、羅家閘小學、環(huán)城西路小學、北塘小學、鏡湖小學、育紅小學、赭山小學等九所學校參加,旨在引領(lǐng)師生重溫歷史,緬懷英烈,感悟民族精神,厚植家國情懷。
本屆“我是朗讀者”活動首次走出校園,立足蕪湖古城福地,滬、合、蕪三地十校聯(lián)動,16個精品節(jié)目登臺上演,規(guī)模宏大,盛況空前。三地師生情投詩意,緬懷先烈,歌唱偉大的祖國偉大的黨,贊頌社會主義建設(shè),贊美家鄉(xiāng)蕪湖。整場活動引領(lǐng)了師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升了人文素養(yǎng),堅定了文化自信,培育了愛家鄉(xiāng)、愛古城、愛學校的家國情懷。
蕪湖二中“我是朗讀者”活動已連續(xù)舉辦四屆,因愛好者廣、參與者多、影響力大而成為校園最受歡迎、最為勵志的誦讀活動,活動中師生同臺,傳遞教育好聲音,講述蕪湖好故事,為促進學生的全面發(fā)展搭建了舞臺,為展示學校的素質(zhì)教育打開了窗口,廣受師生家長的贊譽和社會各界的好評?!袄首x者”就是朗讀的人,將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是“朗讀者”。“讀”的是經(jīng)典,是歷史;“傳”的是精神,是氣質(zhì);“承”的是文化,是內(nèi)核。成就教育經(jīng)典,回歸教育本真,是蕪湖二中“朗讀者”活動的初衷。
運漕古鎮(zhèn)位于含山縣境內(nèi),距今已有千年歷史。這里的地理位置相對偏僻,因此知名度較低,但正是這種低調(diào)和寧靜,讓這座古鎮(zhèn)得以保留了原始的風貌和古香古色的建筑風格。
走進黃山北麓耿城鎮(zhèn)溝村村,巍巍黃山北海群峰聳峙于南,境內(nèi)山環(huán)水繞,阡陌縱橫,村莊整潔,村內(nèi)的古街、古橋、古樹平添了厚重的文化底蘊。矗立在村口百歲廣場的百歲坊,更是吸引了許多外地游客駐足觀看,百歲坊目前成為溝村的地標性建筑。
9月28日,教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委在蕪湖市聯(lián)合舉辦2024年重點領(lǐng)域校企供需對接活動,來自全國各地300多所高校和200多家企業(yè)代表出席,旨在推進以科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求為牽引的人才培養(yǎng)模式改革,助力高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)和企業(yè)人才儲備。
9月25日,記者從蕪湖市醫(yī)療保障局獲悉,蕪湖加大醫(yī)?;饘︵l(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生的支持力度,對村衛(wèi)生室納入醫(yī)保定點管理簡化標準,應納盡納,不斷滿足農(nóng)村群眾常見病、多發(fā)病就近就醫(yī)購藥的需求。